抗战精神让我们增强制度自信和文化自信 [复制链接]
抗战精神让我们增强制度自信和文化自信
中国特色社会主义的制度自信,一是要坚信我们在道路选择和理论指导下形成的基本制度——中国特色社会主义制度;二是要坚信中国特色社会主义制度的选择可以丰富和发展人类的政治文明。中国特色社会主义制度,是从制度的层面对特色社会主义的诠释,相对于其他国家的政治制度,有着巨大的优越性和强大的生命力。我国深厚、悠久的历史文化是中国特色社会主义制度的优越性的重要支撑,抗战精神作为历史文化底蕴的内容之一,是抗日战争中民族精神的集中表达。历史证明,共产党领导人民取得了抗日战争和解放战争胜利,完成了新民主主义革命,建立社会主义国家,实施改革开放政策,继而走出了一条实现民族独立、人民解放、国家富强、民族振兴的适合中国国情和自身情况的发展道路,可以说,建立社会主义社会,坚持特色社会主义制度,是顺应历史发展进程的必然趋势,也是人民的必然选择。
在推进我国现代化建设进程的新时期,在国际方面,我们不仅要长期面临着发达国家在经济发展、科技创新方面较为占优势的压力,而且还要加强抵御西方敌对势力分化战略的严峻挑战以及腐朽思想文化的侵蚀。在国内方面,我们面临着伴随改革发展而产生的新的问题、风险等。弘扬抗战精神,帮助大学生增强辨别和拒绝腐朽思想、文化侵蚀的能力,增强其民族自信心和自豪感,使其能够持续保持奋发、积极向上的良好精神面貌,更好地在新时期发挥社会主义制度的优越性,促进我国全面协调发展。只有良好的继承并发扬抗战精神,从而强化大学生制度自信,才能固牢大学生志在为实现我国现代化的精神支柱。
文化自信的本质就是人们对自己祖国文化生命力的一种强大的信心和信念。当今国与国之间的文化交流、融合较为频繁,各国进行综合国力的竞争中,文化占有的地位和发挥的作用日益明显。大学生作为祖国建设道路上的重要力量,增强其文化自信,有助于大学生对国家核心价值观的认同,成为不断为国家、社会做出贡献的源泉和动力。要强化大学生的文化自信,必须要从历史文化、传统文化、民族文化以及科学文化等文明成果中汲取营养。例如《毕业歌》中唱到:“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡。听吧,满耳是大众的嗟伤。看吧,一年年国土的沦丧。我们是要选择“战”还是“降”……同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!”表达了青年人无限热爱祖国的情怀,在积极参加抗战的青年中产生了极大的影响;老舍在抗战后期创作的长篇巨著《四世同堂》,揭露了日寇和汉奸的凶残与无耻,抒写了抗日人民的爱国激情和崇高的民族气节。抗战时期所形成文艺作品、文学作品、思想著作等,内容丰富、形式多样的抗战文化,饱含着抗战精神,传达着抗战时期人民渴望民族解放、热爱和平的愿望。
抗战时期形成的特殊文化,虽然蕴涵民族的悲哀,但也凝聚了中国人不怕困苦、不怕牺牲的大无畏精神。重视在和平繁荣时代对大学生进行抗战文化和抗战历史教育,弘扬抗战精神,深入挖掘抗战文化的深厚底蕴,发挥抗战时期的文化资源的教育价值,并将其时代化,最终目的是通过历史文化的教育宣传,增强大学生的文化自信,集聚强大中国力量,矢志不移地走中国道路。
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