二、汉字字形教学方法的几个问题
1、汉字是由字根组成的，字根是分析理解，认识记忆汉字的基础
外国人都认为，每一个汉字就是一个字母(Character)，6千多个汉字就是6千多个字母。把单字“汉，字、结、构、计、算、机”说成是Character，把词组“汉字、结构、计算机”说成是Word，把汉语的句子说成是Phrase，这种认识理解是错误的，对汉字的教学推广是有害的。
英文只有26个字母，容易记，如果把汉字常用2500个字，说成是2500个字母，那么
汉字难学也就不言而喻了。
“汉，字、结、构、计、算、机”都是字母吗？
绝对不是，这些都是常用字根(氵又宀纟土口木勹厶⺮目几)组成的汉字。英文单字是由abcd...xyz按照一维线性组成，汉字是通过字根在二维方向上组合而成，仅此不同而已。
与英文对照，汉字字根(氵又宀纟土口木勹厶⺮目几)就是汉字的Character，由字根组成的单字“汉、字、结、构、计、算、机”就是Word，由单字组成的词组“汉字”、“结构”、“计算机”就是Pharse，这才是符合汉字汉语实际的
正确认识。
汉字字形是由字根组成的，学汉字字形首先要从学字根开始，进而由字根组成汉字，由简单字到复杂字，循序渐进，这应是汉字字形教学的
自然规则。
字根(氵又宀纟土口木勹厶⺮目几)是由基本笔画构成的，这一点就象英文字母(ABCD...XYZ,abcd...xyz)是由直线与曲线构成的一样，这点知识在汉字字根与英文字母的学习上没有太大的意义，因此不必强调。
从字根的角度看汉字，用单字中的一个或几个字根表示该单字，通过这些字根分析理解，认识记忆汉字的字义与字形，这就是
汉字字根学习法。
2、只有练习才能掌握，只有使用才会不忘
不论是学习那种知识技术，
只有练习才能掌握，只有使用才会不忘。汉字字形的掌握与不忘，只有靠练习与使用，接下来的问题是怎样练习与使用汉字字形？
学汉字字音的练习与使用方法是动口，学汉字字形的练习与使用方法是动手。我国几千年的传统汉字教学方法是把汉字的学习与书写练习结合到一起进行的，那时练习与使用汉字字形的方法是书写，通过书写汉字就能掌握与记忆汉字。
在信息时代，人们动笔写字少了，使用汉字多数都是输入汉字，再强调通过书写来练习与使用汉字已脱离了实际。所幸的事，汉字字形输入是根据汉字的字根结构输入汉字，能起到书写汉字同样的掌握与记忆汉字字形的效果，
汉字字形输入法就是练习与使用汉字字形的方法。
因此在汉字教学过程中，汉字形码输入就能成为汉字书写练习的替换方法，成了学好汉字的不可或缺的技术，缺少了汉字字形输入，就缺少了练习与使用的环节，汉字字形教学就不会取得好的效果。
在信息时代，汉字字形输入是练习与使用汉字字形的最好方法，提高汉字字形教学效率就是在字形教学中
采用并重视汉字字形输入，除此之外别无它路。
3、和码汉字字形编码方案及其输入法
汉字字根学习法，汉字部件学习法等等，以前有很多人从理论上阐述过，在教学实践中使用过。但从来没有哪种汉字字根学习法，能与汉字形码输入法结合在一起使用推广过。
没有形码输入法支持的汉字字根学习法，只能用在课堂上分析理解汉字的形与义，缺少了通过汉字字形输入练习与使用汉字的环节。如果教学内容不能在练习与使用中得到巩固，汉字字形教学就不会有好效果。
我国的汉字形码输入法有很多种，为什么以往的教学工作者，不把汉字形码输入应用于汉字字根教学中呢？原因是以往用字根编码的汉字形码输入法都太难学了，不适合初学汉字的学生使用，因此无法用于汉字教学。
和码汉字输入法是易学易用，快速高效，字母键盘与数字键盘统一通用的汉字形码输入法，并且
和码是最好最终的汉字形码，因此和码是最好的练习与使用汉字字形的方法。和码的出现使得汉字字根学习法与汉字形码输入结合成为现实，使得信息时代，提高汉字学习效率，解决“汉字难学”问题成为可能。
我国几千年的传统汉字教学方法是把汉字字形的学习与书写练习结合到一起，现在和码汉字字根学习法，引入系统的汉字字根理论，把汉字字形的学习与字根拼写(电脑输入)结合到一起，是
传统汉字教学方法的继承与发展，能取得更好的汉字教学效果。
关于和码汉字字形形编码方案与输入法，请点击查看：
《和码》是最好最终的汉字形码
